学術情報データベース
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アキヤマ トモヤス
AKIYAMA Tomoyasu
秋山 朝康
所属
文教大学 文学部 英米語英米文学科
職種
教授
学会発表
2012/08/04
統合スキル型スピーキング・テストの作成に必要なスキルとは?-AssessmentLiteracyの視点から- (第38回 全国英語教育学会 愛知研究大会)
2011/09/11
In Search of Assessment Literacy for Japanese English Teachers (JACET CONVENTION 2011 The 50th Commemorative International Convention)
2011/08/20
教員採用試験における模擬授業の妥当性~理論的・実証的観点から (第34回全国英語教育学会)
2011/07/29
An investigation of practical and theoretical issues of ‘microteaching’ in employing new English teachers (9th Asia TEFL in Korea)
2011/06/26
What Can Be Accomplished by a One-day Assessment Training Workshop for Prospective Teachers?- from the Perspective of Assessment Literacy (JACET KANTO 5th ANNUAL CONVENTION)
2010/08/06
An investigation of practical and theoretical issues of ‘microteaching’ in employing new English teachers (The 8th ASIA TEFL INTERNATIONAL CONFERENCE)
2008/01
英語教師と引率教員が知っておきたいオーストラリア・ニュージーランド (日豪NZ教育文化学会 駒沢大学(深沢キャンパス))
2007/07
スピーキングの評価方法:課題と問題 (大塚英語教育研究会)
2006/08
「どのように表現力を高めるか」 (文教大学英語教育夏季 講座(モデレーター))
2005/12
「大学英語教育における英語テストの役割:文教大学英文科の場合」 (日本言語テスト学会. 第22回研究例会(シンポジウーム指定討論者))
2005/09
入試改革(スピーキングテストを高校入試に導入する場合)と利害関 係者の価値観:妥当性理論への示唆 (日本言語テスト学会)
2002/05/12
* (JALT PAN-SIG conference)
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