学術情報データベース - 米津　光治

ヨネヅ　ミツハル YONEZU mitsuharu
米津　光治

所属文教大学教育学部学校教育課程

職種教授

著書・論文歴
著書	ミネルヴァ教職専門シリーズ⑫　特別活動,P117～129 (共著) 2021/05/01
著書	特別活動指導法　改訂版,24-25,86-91,106-117 2018/03/30
著書	新訂キーワードで拓く新しい特別活動,76-77 (共著) 2010/08/20
著書	学力向上の基盤となる生徒指導,50-51 (共著) 2009/11/01
著書	実践的指導力をはぐくむ特別活動指導法,28-29,68-77,144-149,166-171 (共著) 2009/04/10
著書	平成20年改訂　中学校教育課程講座　特別活動,26-28 (共著) 2008/10/15
著書	ACTUS-中学校体育・スポーツ教育指導法講座 (共著) 2008/04/25
著書	新編　生徒指導読本,204-207 (共著) 2007/12/01
著書	若い教師をサポートする　授業力アップのポイント100,194-195,198-199 (共著) 2005/09/30
著書	教職員ハンドブック,211-214 (共著) 2003/05/26
著書	小・中学校生徒指導ハンドブック　学校と関係諸機関等との連携と生徒指導,17-29 (共著) 2000/03
著書	中学校学級活動ファックス資料集　第2集　3年,62-65 (共著) 1997/04
著書	中学校学級活動ファックス資料集　3年,62-65 (共著) 1995/04
著書	学校の行事事典,214-216 (共著) 1995/03/22
著書	'92 学級活動の特色ある授業実践集,124-128 (共著) 1992/11/25
著書	中学校学級担任実務事典,277-281 (共著) 1992/10/01
著書	学級づくりに生きる「生徒理解」,16-19 (共著) 1989/05/01
その他	体つくり運動における今日的課題教育研究ジャーナル 9 (2),45-48頁 (共著) 2017/05/10
その他	日本の学校体育の変遷と課題生活科学研究　第39集,173-182頁 (単著) 2017/03/30
その他	図書紹介『運動部活動の戦後と現在』日本特別活動学会紀要第24号 (24),83-83頁 2016/03/31
その他	障碍学生の学習支援に関わる学内の環境整備について-文教大学越谷校舎の場合- 文教大学教育研究所紀要　第20号（2011） (20),81-90 (共著) 2011/12/20
その他	小学校教員養成大学における野外活動教育についての研究－本学教育学部学校教育課程学生の実態・意識調査から－文教大学　教育学部紀要　第44集 (44),177-183 (共著) 2010/12/20
その他	教員の職能開発のための研修の在り方と課題文教大学　教育研究所紀要　第19号（2010） (19),79-86 (単著) 2010/12/10
その他	第12回世界選手権ベルリン大会の女子マラソンにおける環境温度条件とパフォーマンス（財）日本陸上競技連盟　陸上競技研究紀要 6,1-8 (共著) 2010/08
その他	身体能力の育成を目指す体育指導の考え方とカリキュラム文教大学　教育研究所紀要　第18号（2009） (18),45-49 (単著) 2009/12/20
その他	水泳トレーニング法としてのテザード泳の運動法法学的研究東京学芸大学紀要　芸術・スポーツ科学系　第61集 (61),105-112 (共著) 2009/10
その他	言語活動を重視したカリキュラムへの改善とそれに関わる指導法の開発並びにリテラシーリーダーの育成言語活動を重視したカリキュラムへの改善とそれに関わる指導法の開発並びにリテラシーリーダーの育成研究成果報告書,51-59 (単著) 2009/03/31
その他	環境教育～「持続可能な開発のための教育（SED）の10年」導入以降の変化と実践　学校教育における実践-東京都の事例から- 文教大学　教育研究所紀要　第17号（2008） (17),27-34 (単著) 2008/12/20
その他	水泳による体力育成のための牽引泳の有用性について東京学芸大学紀要　芸術・スポーツ科学系　第60集 (60),179-190 (共著) 2008/10
その他	家庭・保護者を意識した生徒指導の在り方（中学校）文教大学教育研究所「教育研究所紀要」第16号(2007) (16),91-100 (単著) 2007/12/20
その他	学級活動における進路指導東京都中学校特別活動研究会　平成6年度　研究紀要 (27),9-18 (単著) 1995/03/31
その他	生徒が自発的・自治的に活動できるクラブ活動の指導の在り方平成2年度　教育研究員研究報告書,14-24 (共著) 1991/03